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Bienvenue sur le site de la CNARELA
(Coordination Nationale des Associations Régionales des Enseignants de Langues Anciennes)
Ce site s'adresse aux enseignants de Lettres Classiques et à tous les passionnés des langues anciennes et de la culture classique.

 

 

Depuis trente ans, la CNARELA rassemble 28 associations qui œuvrent en faveur de l’enseignement du latin et du grec, Langues et Cultures de l’Antiquité, ainsi que de leur promotion auprès du grand public. Ce site est le reflet de la variété de leurs activités et de leur dynamisme. Explorez-le !

 

Sous l’onglet "PRESENTATION" vous découvrirez notre structure de coordination nationale ainsi que les principes qui fondent notre démarche. Selon nous, en effet, l’étude des langues anciennes ne s’adresse pas uniquement à une élite, mais doit être proposée à tous. Les circonstances nous imposent souvent de défendre l’enseignement de nos disciplines auprès des institutions, mais, loin de nous complaire dans la déploration, nous nous consacrons surtout à leur promotion. Nous vous invitons à prendre connaissance de "NOS ACTIONS".

 

Cette volonté nécessite une communication permanente tout comme une pédagogie sans cesse renouvelée, capable de s’adapter à l’évolution et la diversité des publics. Que vous soyez enseignants ou simples sympathisants, vous aurez plaisir et intérêt à parcourir nos "RESSOURCES" : vous pourrez ainsi consulter les travaux du GRECLAT (groupe de travail sur l’enseignement du grec et du latin, commun à l’APLAES et à la CNARELA), des suggestions pédagogiques ou d’anciens sujets de concours organisés par les ARELA ; vous pourrez également télécharger les affiches ou les autocollants réalisés par Thalassa pour la CNARELA. Prenez le loisir de suivre les "LIENS" qui vous conduiront sur les sites de nos partenaires. Enfin collègues et parents d’élèves consulteront avec profit les " TEXTES OFFICIELS"qui nous régissent.

 

Il existe certainement une "ARELA" près de chez vous. N’hésitez pas à nous rejoindre ou à nous contacter pour plus d’informations!

 

XAIPETE ! VALETE !

Calendrier de la CNARELA

CALENDRIER 2016-2017


Samedi 22 octobre 2016

AG de la CNARELA

pendant les Journées d'octobre de Quimper (21-23 octobre 2016)

 

Samedi 21 janvier 2017

AG de la CNARELA à Paris

 

Samedi 20 mai 2017

AG de la CNARELA à Paris

 

20-26 mars 2017

Semaine des langues anciennes

Antiquité-Avenir

La CNARELA est membre fondateur du réseau des associations liées à l'Antiquité "Antiquité-Avenir".

Elle participe au Directoire.

Voici le communiqué de presse qui annonce la naissance du réseau ainsi que la charte adoptée.

 

 

Effectifs en latin et en grec : rentrée 2015


L
es effectifs des élèves étudiant le latin et /ou le grec nous ont été communiqués par le Ministère.

Consultez :

le tableau selon les niveaux

le tableau synthétique

Nous constatons avec plaisir que les effectifs augmentent en 5e et en 2nde. Ces chiffres témoignent de l'attachement des familles à nos enseignements.

La CNARELA est sur Facebook

 

Suivez la chaîne You tube de la CNARELA :

https://www.youtube.com/channel/UCmu6NzAy3RRQ4Af9i1YmOOw

Pensez à consulter la playlist !

 

En suivant le lien ci-dessous vous atteindrez la page Facebook de la CNARELA.

 

Une page vivante pour suivre l'actualité des langues anciennes

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Les Belles Lettres

 

Découvrez les nouveautés de notre partenaire

en suivant le lien :

 

http://www.lesbelleslettres.com/

Consultez également le portail consacré à l'Antiquité

 

www.laviedesclassiques.fr/ 

PARTENAIRES
Actions de la CNARELA (2016/2017)

Le 7 juillet 2016, la CNARELA, accompagnée des associations littéraires, était reçue en audience  au Ministère de l'Éducation nationale.

Le compte rendu que vous pouvez lire ici prend toute son importance au moment de la rentrée.

Journées de la CNARELA, organisées par l'ARELABretagne
 
 
Nous remercions nos collègues de l'ARELABretagne qui ont accepté de prendre en charge cette année la prochaine édition de notre grand rendez-vous d'octobre qui aura lieu les 21, 22 et 23 octobre 2016.
Le thème retenu, L'Armorique aux confins de l'Empire romain, nous permettra une fois encore de montrer la richesse de notre patrimoine en lien avec nos disciplines.
Téléchargez ci-dessous le programme et les informations pratiques.
 
Assemblée générale de la CNARELA 21 mai 2016

L'assemblée générale de la CNARELA s'est tenue le 21 mai 2016.

Téléchargez ICI le compte rendu.

Au cours de cette assemblée il a été décidé de rédiger une motion au sujet de la prochaine rentrée.

Vous pouvez la lire ICI



Concours européen en latin et en grec

Les résultats du Concours européen Vestibulum, organisé en latin et en grec par la CNARELA dans le cadre d'EUROCLASSICA sont en  ligne.

Vous pouvez les consulter en suivant ce lien : http://www.eccl-online.eu/19.html .

N'hésitez pas à explorer toutes les rubriques !

Dernières nouvelles sur la réforme du collège (2015/2016)

  ( Vous trouverez dans le module " L'enseignement de complément et l'EPI LCA à la rentrée 2016", sous l'onglet "Les ARELA", les informations données par les IPR de certaines académies ainsi que des informations émanant de la DGESCO ou de l'Inspection générale)

  • 7 juillet 2016 : Audience au Ministère de l'Éducation nationale avec les associations littéraires.

  • 5 juin 2016 : L'émission de Radio Enghien, IDLN ,consacrée à l'intérêt des langues anciennes donne la parole à P. Judet de la Combe, N. Cros (APLAES) A. De Crémoux, maître de conférence de langue et littérature grecque à l'Université de Lille ainsi qu'à François Martin, président de la CNARELA.

    à écouter ici : https://www.dropbox.com/s/04f2rsk5ieya21h/2016 06 05_IDFM.mp3?dl=0
  • 4 mai 2016 : La CNARELA est invitée à une table ronde au Sénat (Commission de la culture, de l'éducation et de la communication), sur le thème : Quel avenir pour l'enseignement des Langues et Cultures de l'Antiquité, dans le second degré ?

    Le compte rendu de cette rencontre est disponible : https://www.senat.fr/compte-rendu-commissions/20160502/cult.html
  • 30 mars 2016 : La CNARELA publie un communiqué de presse au sujet des programmes de langues et cultures de l'Antiquité parus au BO du 17 mars 2016.

  • 29 mars 2016 : La CNARELA, membre de la Conférence des présidents d'associations de spécialistes, est signataire du communiqué sur le Diplôme National du Brevet ainsi que du texte qui demande le retrait du décret sur l'évaluation.

  • 24 mars 2016 : La CNARELA soutient la lettre adressée à la Ministre de l'Éducation nationale par l'Intersyndicale.

  • 22 mars 2016 : Avec les associations littéraires, la CNARELA publie un article dans l'Humanité, au coeur d'une double page intitulée Les Humanités se rebiffent...Maintenant comment sauver les enseignements du grec et du latin ?

  • 5 février 2016 : La lettre ouverte adressée le 26 janvier au Président de la République par les associations littéraires reçoit une réponse. L'importance de la place des humanités y est confirmée.

  • 31 janvier 2016 : La CNARELA approuve et soutient la lettre ouverte adressée au président de la République le vendredi 29 janvier, par l'intersyndicale qui s'oppose à la réforme du collège.

  • 28 janvier 2016 : Les associations littéraires réunies lancent une nouvelle pétition :
    "LATIN ET GREC AU COLLÈGE : Égalité des élèves : un leurre".

    Téléchargez le texte. Signez et faites signer ! http://www.petitionpublique.fr/?pi=LATNGREC

  • 26 janvier 2016 : Les associations littéraires réunies adressent une nouvelle lettre ouverte au Président de la République.

    Le texte est ici.
  • 26 janvier 2016 : La CNARELA s'associe au mot d'ordre de grève contre la réforme du collège.
    Lisez la déclaration intersyndicale.

  • 7 janvier 2016 : communiqué de presse de la CNARELA, à la suite de la rencontre du 6 janvier à la DGESCO, au sujet des programmes de Langues et cultures de l'Antiquité.

  • Le projet de programme pour les enseignements de complément (17 déc.) a été diffusé dans l'académie de Besançon : contactez votre ARELA.

  • 10 décembre 2015 : "Avec moins d'heures, on apprend moins !" 
    Tel est le titre éloquent du nouveau communiqué de presse des associations signataires de la pétition, à la suite de leur rencontre au Conseil supérieur des programmes  sur le thème des « Langues et cultures de l'Antiquité » dans le cadre des EPI (« enseignements pratiques interdisciplinaires ») et« des programmes pour les enseignements de complément de latin et de grec dédiés à une étude plus approfondie de la langue et des textes ».

  • 1er décembre 2015 : les associations signataires de la pétition contre la réforme du collège publient un nouveau communiqué de presse. Celui-ci propose une lecture critique des conclusions erronées qui ont été tirées des rapports de la DEPP sur les élèves qui étudient les langues anciennes et rétablit la vérité sur le prétendu élitisme de leur recrutement.
  • Un document intitulé La place des Langues Anciennes dans la réforme du collège a été publié sur le site de l'Académie de Grenoble. Vous pouvez en prendre connaissance en suivant ce lien :
    http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/lettres/langues-cultures-antiquite/public/La_place_des_LCA_dans_la_reforme_du_college.pdf
  • La CNARELA s'associe au communiqué ainsi qu'aux actions décidées par l'intersyndicale du 3 novembre.
    Téléchargez le texte du communiqué et le tract qui l'accompagne.
  • L'intersyndicale organisatrice de la manifestation du 10 octobre appelle à un boycott des formations destinées à préparer la réforme du collège. La CNARELA s'associe à cette action. Lisez le communiqué de l'intersyndicale.
  • Découvrez le dernier document publié par la DGESCO pour "expliquer" la réforme du collège.
    La page 8 nous concerne plus particulièrement.
    http://eduscol.education.fr/cid92955/mieux-comprendre-le-college-2016.html
  • Information ! Découvrez ici la fiche de la DGESCO concernant les Enseignements de Complément (septembre 2015 ) et ici la fiche sur les EPI .
  • La CNARELA s'associe à l'appel intersyndical du 21 septembre 2015 et appelle les enseignants de lettres classiques, les parents et tous les sympathisants à participer à la manifestation aux côtés de l'ensemble de nos collègues qui rejettent également la réforme.
    Lisez ici le communiqué de presse paru le 22/09
  • Les associations signataires de la pétition ont publié un communiqué de presse pour réagir
    aux déclarations des personnels de direction
    du SNPDEN.

    Vous pouvez le consulter
    ici.
  • La CNARELA s'associe à l'appel à la grève lancé par une large intersyndicale pour le 17 septembre 2015.
    Lisez ici le communiqué de presse.

 

Motion du réseau Antiquité-Avenir

La CNARELA, membre fondateur et membre du Directoire du Réseau associatif « Antiquité-Avenir », approuve et co-signe  la motion commune à 24 associations.

Ce texte dénonce les conséquences prévisibles de la réforme du collège.
Lisez également le communiqué de J. Bouineau, président du réseau.

Pétition : "LATIN ET GREC AU COLLÈGE : Égalité des élèves : un leurre".

28 janvier 2016 : Les associations littéraires réunies lancent une nouvelle pétition :

 

"LATIN ET GREC AU COLLÈGE : Égalité des élèves : un leurre".
Téléchargez le texte. Signez et faites signer ! http://www.petitionpublique.fr/?pi=LATNGREC

 

Nous remercions tous les signataires et en particulier :

Benjamin Acosta-Hugues (Ohio State University), John Bulwer, Claude Calame, Michel Casevitz, Pascal Charvet,  Ken Dowden (Birmingham), Annie Genevard, Daria Gigli (Florence), Christine Haller, André Hurst (Genève), Pierre Judet de la Combe, Christoph Kugelmeier (Université de la Sarre), Laurent Lafforgue, William Marx, José Navarro et Maurice Sartre.

Vitalité des langues anciennes

En dépit des circonstances actuelles, les ARELA continuent à prouver que les langues anciennes sont toujours bien vivantes.

Téléchargez les programmes des journées qu'elles organisent dans le module "Nos actions/ Journées de l'Antiquité".

Assemblée générale du 16 janvier 2016

Le compte rendu de l'Assemblée générale statutaire qui s'est tenue à la Sorbonne le 16 janvier 2016
est disponible ici.

Sondage : la réforme dans les dotations horaires des collèges et des lycées

Afin de  pouvoir faire remonter des informations nationales avec une lecture précise des situations, nous vous proposons deux sondages.

Premier sondage : pour les collègues des collèges. 

> LIEN : https://lc.cx/4fLz

 

Second sondage : pour les collègues des lycées. 

Nous savons que certains rectorats abondent les dotations des collèges pour calmer le jeu en ce moment et les DHG des lycées sont donc souvent diminuées.

Nous comptons donc faire également le point sur la situation des lycées.

 

> LIEN : https://lc.cx/4fLb

Baccalauréat : Non à des examens à deux vitesses !

La Conférence des présidents d'associations de spécialistes a publié un communiqué de presse pour exprimer son désaccord avec le décret n°2015-1351 du 26 octobre 2015 « modifiant les dispositions du code de l'éducation relatives à la préparation aux examens des voies générale, professionnelle et technologique des lycées et à la délivrance du baccalauréat».

Le Café pédagogique s’est emparé de ce Communiqué : 

 Des associations d’enseignants contre le droit au redoublement pour les élèves de terminale
« Au lieu de lutter effectivement contre l’absentéisme et le décrochage scolaire, ce décret les institutionnalise. En effet, le redoublement dans l’établissement dont les élèves sont issus en cas d’échec à l’examen devient un droit alors qu’il était jusque-là une possibilité soumise à certaines conditions, en particulier l’assiduité et le sérieux dont l’élève avait fait preuve durant l’année de préparation à l’examen », affirme un communiqué publié par plusieurs associations d’enseignants comme l’APHG , l’Apeg, la Cnarela ou l’Appep.
Lien : 
http://www.cafepedagogique.net/lexp...

 

La conférence, par la voix de Marie Perret, a adressé le droit de réponse suivant :
"Bonjour,
La manière dont vous présentez la position prise par la Conférence des associations des professeurs spécialistes sur le décret du 26-10-2015 est d’une grande malhonnêteté intellectuelle. Le titre que vous avez choisi (« Des associations d’enseignants contre le droit au redoublement pour les élèves de terminale ») trompe en effet doublement le lecteur. Il le trompe à propos de l’objet du communiqué, d’abord, qui porte sur une nouvelle disposition relative aux examens nationaux (et non sur « le droit au redoublement des élèves de terminale »), disposition qui, aux yeux des associations signataires, dévalorise les examens et va donc à l’encontre de l’intérêt des candidats ; mais ce titre est aussi mensonger car il déforme la position défendue par la Conférence : les associations signataires ne s’opposent pas au droit au redoublement en général, mais à une disposition qui autorise les candidats ayant échoué à un examen à redoubler dans l’établissement dont ils sont issus, ce qui n’est pas la même chose.
On serait en droit d’attendre d’un site consacré à la pédagogie une lecture attentive et sans idée préconçue des communiqués qu’il publie, ainsi qu’un minimum d’exactitude dans les commentaires qu’il peut en faire.
Pour ne pas ajouter une malhonnêteté à une autre, j’espère que vous aurez l’obligeance de publier ce droit de réponse".

Marie Perret
Secrétaire de la Conférence des associations de professeurs spécialistes

Paris, le 8 décembre 2015.

 

 

Nouvelle tribune de Pascal Charvet

 Pascal Charvet, Inspecteur général des Lettres honoraire, a envoyé ce nouvel article à la CNARELA.

Il doit paraître début décembre dans La revue de l'Education.

Erreur ou désinformation ?

À la suite des informations approximatives parues dans le Figaro à la fin du mois d'octobre 2015, au sujet des effectifs de lettres classiques dans l'enseignement supérieur, le bureau de la CNARELA tient à apporter les précisions suivantes.

Lisez le communiqué

Intervention du Président d'Euroclassica

 

Lisez la lettre adressée au Président de la République par John Bulwer, Président d'Euroclassica (www.euroclassica.eu).

Dans ce courrier, il expose  la déception et l'inquiétude de nos collègues européens devant le sort réservé aux langues anciennes dans le cadre de la réforme du collège.

... à diffuser !

Tribune libre : "Sans racines et sans ailes"

À lire absolument !

Le 4 octobre, Pascal Charvet, Inspecteur général des Lettres honoraire, Arnaud Zucker, Professeur des Universités
ainsi que de nombreuses prestigieuses personnalités appartenant à tous les domaines des lettres, des sciences et de la culture
ont fait paraître dans le Journal du Dimanche
une tribune libre intitulée :
"Sans racines et sans ailes, la contre-réforme du collège"

C'est une condamnation sans appel de la réforme dont l'application est prévue pour la prochaine rentrée.
Lisez ici la version longue de ce texte.

EUROCLASSICA

 La nouvelle édition du concours d'Euroclassica Vestibulum (latin et/ou grec) est disponible !

Contactez votre ARELA pour obtenir tous les documents et offrez à vos élèves le plaisir de se confronter aux mêmes sujets que leurs camarades d'autres pays européens. Retrouvez les coordonnées de l'association régionale de votre académie sous l'onglet 'LES ARELA".

La CNARELA est membre de l'association européenne EUROCLASSICA qui rassemble les associations de professeurs de langues anciennes de nombreux pays d'Europe. Elle est à l'origine d'un concours national validé par la  Commission européenne . Le premier degré, le Vestibulum propose un examen en latin ELEX et en grec EGEX.

 

Plus d'informations sur le site :

 

www.euroclassica.eu

 

Euroclassica Logo

 

 

Message du Président d'Euroclassica (16/09/2015)

Le Président d'Euroclassica (www.euroclassica.eu) soutient notre mouvement du 17 septembre

contre la réforme du collège.

Lisez son message

Contribution fondamentale à notre réflexion : à lire absolument

 

Pascal Charvet, Inspecteur général honoraire de Lettres, Directeur honoraire de l'ONISEP transmet à la CNARELA ce texte   qu'il avait initié en 2007 en tant qu'Inspecteur général.

 

Ce texte était le texte de consensus et de synthèse entre l’Université (Paul Demont, Arnaud Zucker, Jean François Balaudé), l’EHESS (Pierre Judet de la Combe),  les professeurs de Classes Préparatoires Littéraires ( Yves Touchefeu , Patrick Voisin Cécilia Suzonni), et surtout les deux ENS, qui avaient donné leur accord : Monique Trédé pour ULM, Gérard Salamon pour l'ENS Lyon). ainsi que l’IG (Pascal Charvet mandaté par le groupe des Lettres). Ce texte n’avait pas l’objet de diffusion officielle ni par l’IG ni par le ministère. Il avait pour but d’asseoir théoriquement cette nouvelle forme d’enseignement du latin et du grec en HK puis au Lycée et au collège. Il reste donc inédit et intéressant car il est le symbole de ce consensus entre toutes les instances universitaires sur les langues et cultures de l’Antiquité, consensus que l’on fait aujourd’hui voler en éclat.

 

Des passages surlignés attirent l'attention sur des arguments à mettre en avant par rapport à la réforme du collège 2016.

 

 

Le texte

Soutiens à notre lutte contre la réforme du collège

Nous publions dans ce module quelques textes de soutien transmis par des personnalités que nous remercions

ainsi que des articles de presse remarquables.

  • En signe de solidarité, Monsieur Franck Colotte, président de l'Assosciation luxembourgeoise des professeurs de latin et de grec (ALPLG) et représentant, pour le Luxembourg, auprès d'Euroclassica, nous a communiqué  l'article qu'il a publié le 11 juin 2015, dans la "Warte", qui est le supplément culturel hebdomadaire du "Luxemburger Wort", le plus grand quotidien duGrand-Duché :    Le texte 
  •  

  • Madame Liliane Picciola, Professeur émérite de littérature française du XVIIe siècle, Université Paris Ouest-Nanterre-La Défense a bien voulu nous transmettre le texte de son intervention lors de la conférence de presse organisée par les associations signataires de la pétition  et qui s'est tenue  le mercredi 8 avril 2015 à l’Institut d’études grecques,16, rue de la Sorbonne, à Paris. Le texte

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